miércoles, 18 de junio de 2014

CUANDO LA NATURALEZA DEJA DE SER TOLERANTE...


Responsabilizan al hombre por inundaciones y colapsos de represas sobre el Iguazú y Paraná


Crecida del río Paraná en junio de 2013, Argentina. (Yacyretá)
No serían las fuertes lluvias sino una retribución por los malos actos del hombre sobre la naturaleza, la verdadera causa del desastre ecológico en Argentina
Por Celeste Caminos - La Gran Época
Sab, 14 Jun 2014 12:39 +0000





Foto aérea inundación en Corrientes. (Corrientes.gov.ar)

Las inundaciones que están asolando tanto al litoral argentino como también a Brasil y Paraguay, son consecuencia del mal accionar del hombre sobre los recursos naturales, afirman distintas organizaciones ambientalistas.
Si bien los registros de lluvias fueron prominentes, no difirieron mucho a los de otros años, en cambio los desastres ocasionados por las inundaciones fueron y son cada vez más intensos.
Los efectos del cambio climático global, la deforestación casi completa de la cuenca sobre el río Iguazú, el represamiento total del río y el colapso de una represa que actualmente se construye en Brasil, muy cerca de la frontera con Argentina, son las causas que le atribuye a este ‘desastre ecológico’ en su blog el técnico en Conservación de la Naturaleza Federico Soria.
Debido al desmonte de la selva, la cuenca no puede retener el agua, y por eso ésta desciende vertiginosamente, siendo imposible que las represas la puedan retener, explicó Soria, quien además es integrante de la Unión de Asambleas Ciudadanas (UAC).
Asimismo aseguró en su blog que el factor desencadenante del reciente colapso de la represa Baixo Iguazú, fue un error humano.
Un video casero publicado en youtube registró el momento en que colapsó esta represa en construcción, donde actualmente hay un enorme terraplén de material no consolidado, construido temporalmente para desviar el cauce del río. Con la creciente se desbordó provocando grandes daños materiales y ecológicos, con desastres posteriores en las Cataratas del Iguazú.
Asimismo esto provocó que el 8 de junio, se procediera al cierre preventivo del acceso al mirador de la Garganta del Diablo, según informó en un comunicado la Concesionaria del parque donde se ubican las imponentes cataratas.
Represas sobre el Iguazú y el Paraná
El Río Iguazú actualmente tiene enormes represas hidroeléctricas en casi todo su recorrido. Las más grandes en total son seis y hay otras represas menores ubicadas en los afluentes y en las cabeceras de cuenca.
“Actualmente el régimen del río (y por ende, el caudal de las Cataratas) depende de las aperturas o cierre de las represas, más que de los factores naturales, por lo tanto las represas representan el factor responsable principal, tanto en las crecidas como en las bajantes” señaló Soria.
Otra represa que se vio forzada a abrir sus compuertas fue la central hidroeléctrica Yacyretá-Apipé, emplazada sobre el Paraná, río que desemboca el Iguazú.

Deforestación
Según la Fundación Vida Silvestre, el aumento del caudal del Río Iguazú está vinculado a la deforestación, otra consecuencia del accionar del hombre.
La cuenca del Río Iguazú, en Brasil, y la selva en esa región fue deforestada prácticamente en su totalidad por la expansión de la frontera agrícola, para la producción principalmente de soja transgénica.
“El desmonte interrumpe el proceso natural del ecosistema, y sin nada que frene el agua, los caudales de agua bajan con libertad. Al mismo tiempo, cuando los ríos mayores aumentan su nivel, embalsan los ríos menores, impidiendo el desagote y causando que estos también desborden, aunque no haya llovido tanto en sus cuencas”, explicaron desde la Fundación en su portal.
El Dr. Juan Yahdjian, médico, ambientalista e integrante de la Mesa Provincial No a las Represas, explicó en la página de la mesa que parte del agua que fluye debería quedarse en el subsuelo de Brasil, Argentina, Paraguay en el Acuífero.
Sin embargo, “ya no existe la vía de recarga de napas y ríos subterráneos, el suelo esponjoso del monte lo llevó la inconsciente topadora, manejada por inconscientes humanos y lo reemplazó por soja en Brasil y Paraguay y por pinos-eucaliptos en Misiones”, agregó.
A su vez expuso que lo natural para la región que habitan, la provincia de Misiones, es el monte y destruirlo no será gratuito.
“La naturaleza no se equivoca, avisa que estamos haciendo mal las cosas, que no pensamos en nosotros y menos en los hijos”, concluyó el ambientalista.
OBSERVA LAS IMÁGENES Y LEE LA NOTICIA:


  1. ¿Por qué  dice el artículo que las inundaciones son responsabilidad del accionar del hombre? 
  2. Menciona cuáles son las causas de las mismas  que atribuye  el técnico en Conservación de la Naturaleza Federico Soria.
  3. ¿Qué países y qué provincias de nuestro país se ven afectados por esta situación? 
  4. ¿Qué características comunes comparten los países afectados?: ambientes, clima, bioma, actividad económica.
  5. ¿En qué circunstancias se perjudica la población? ¿Por qué?
  6. ¿Qué recursos naturales, económicos y sociales están involucrados ante una catástrofe natural como la  mencionada en el artículo? Describir brevemente.
  7. Ir al Google - imágenes , desastres naturales de América Latina 2014 y subir 4 imágenes con el epígrafe. Escribir un texto  expositivo explicando lo que sucede en ellas.
  8. Observa el video.
  9. ¿Con cuál de las historias del libro  de Leyendas urbanas podés relacionarlo? ¿Por qué?
  10. Escribe un comentario en el blog.



7 comentarios:

  1. Hola soy Edwin el video esta bueno porque nos una enseñanza que no hay que ser ambiciosos porque si somos ambiciosos todo nos va a salir mal al final por ejemplo la nena de este video quería el muñeco y no era de ella , como la nena de la leyenda monedas oro ella quiso todas las monedas de oro y no era de ella.

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  2. Hola el video esta bueno para aprender que no hay que tocar cosas que no son de nosotros, por la cual el video sucede lo contrario porque la niña quiere la muñeca y al querer sacarla se mete adentro del muñeco y desaparece. LUCERO.

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  3. Hola...Me gusto mucho el video porque habla de una leyenda muy linda y curiosa . Esta linda la parte en donde la niña se mete al cuerpo de la muñeca, ya que había miles de muñecas que tenían la misma forma que otras niñas.Me gusto la enseñanza que deja :de no tocar las cosas ajenas, ya que la niña no pidió prestada a la muñeca. Evangelina!!!

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  4. Hola soy Braian Pardiño,Este video nos deja la enseñanza de que no tenemos que tocar las cosas ajenas sin pedir permiso.Se puede comparar con la leyenda Monedas de oro porque la niña quiere las monedas de oro pero no eran de ellas y al final ella queda atrapada bajo la baldosa

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  5. Hola Soy Mical me gusto mucho el video, porque nos enseña a no ser ambiciosos, por ejemplo: La monedas de oro se trata de una niña que soñaba con un futuro maravilloso. y de tanta ambición sobre las monedas quedo encerrada en un pozo.Esto también pasa en la vida cotidiana, hay mucha ambición entre la personas.

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  6. Hola soy Florencia ,me gusto mucho el video porque deja una enseñanza de que no hay que adueñarse de las cosas que no son nuestras y pedir antes de sacar o tocar, como en las monedas de oro la niña saca el oro y después se queda encerrada bajo el piso.

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  7. Hola soy Malen el video me hace reflexionar sobre que no hay que ser codiciosos.La niña quería tanto a esa muñeca, que se parecía a ella,entro al local y la quiso agarrar pero antes de poder llevársela se quedo dentro de la muñeca.

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